В Узбекистане 225 обычных школ открыли двери для детей с ограниченными возможностями

С нового учебного года свои двери для детей с ограниченными возможностями открыли 225 общеобразовательных школ во всех регионах страны. Представитель Детского фонда Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) в Ташкенте назвал это беспрецедентным шагом в истории страны.

Инклюзивная программа обучения реализуется в соответствии с Концепцией развития инклюзивного образования в системе народного образования в 2020 — 2025 годах, утвержденной Постановлением Президента от 13 октября 2020 года.

«Мы приветствуем этот прогрессивный шаг на пути к инклюзивному образованию по всей стране. Данные свидетельствуют о том, что инклюзивное образование полезно для всех детей и предоставляет большие возможности для улучшения образовательных результатов», — сказал глава представительства ЮНИСЕФ в Узбекистане Мунир Мамедзаде.

Отмечается, что в Узбекистане дети с ограниченными возможностями часто обучаются в отдельных учреждениях. В 2020 году такие дети составляли 75 процентов всех, кто воспитывался в специальных учреждениях. Около 9700 детей с ограниченными возможностями не входят в школьную систему.

Международная практика показала, что внедрение инклюзивного образования является залогом повышения качества образования. Инклюзивное образование обеспечивает лучшие образовательные результаты для всех детей за счет применения педагогики, ориентированной на детей, (а не учебных программ) и отвечающей потребностям каждого ребенка, включая детей с ограниченными возможностями.